九游pc端下载:学前幼教艺术学前通用版小班小班上_音乐活动《榨果汁》 公开课教案课件教育规划材料

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  学前幼教艺术学前通用版小班小班上_小班艺术活动《生果》（歌唱） 公开课

  内容提示：小班奥尔夫音乐活动《 榨果汁 》 活动方针： 1.感触音乐中的快与慢。 2.可以跟从音乐的改变演奏和律动。 3.喜爱参与奥尔夫音乐活动，体会音乐游戏的趣味。 活动要点： 感触音乐由慢到快的速度改变。 活动难点： 跟着音乐的改变进行乐器演奏。 活动预备： 1.音乐《榨果汁》、《hello 歌》。 2.生果模型、多音响筒、呼啦圈。 活动进程： 一、问候。 1.播映音乐《hello 歌》，约请幼儿和教师一同进行律动。 2.出示音感钟，并向幼儿问候。 师：“小朋友们，今日教师给你们带来了两个好朋友，让咱们一同看看它们是谁吧!” 出示音感钟，师：“它的姓名叫做老...

  小班奥尔夫音乐活动《 榨果汁 》 活动方针： 1.感触音乐中的快与慢。 2.可以跟从音乐的改变演奏和律动。 3.喜爱参与奥尔夫音乐活动，体会音乐游戏的趣味。 活动要点： 感触音乐由慢到快的速度改变。 活动难点： 跟着音乐的改变进行乐器演奏。 活动预备： 1.音乐《榨果汁》、《hello 歌》。 2.生果模型、多音响筒、呼啦圈。 活动进程： 一、问候。 1.播映音乐《hello 歌》，约请幼儿和教师一同进行律动。 2.出示音感钟，并向幼儿问候。 师：“小朋友们，今日教师给你们带来了两个好朋友，让咱们一同看看它们是谁吧!” 出示音感钟，师：“它的姓名叫做老鼠撞钟。”，顺次敲击出音阶并演唱：“你好，你好!”。 引导幼儿演唱：“你好，你好!”。 二、倾听歌曲《榨果汁》。 1.导入。 师：“小朋友们，你们喜爱喝果汁吗?都喜爱喝什么口味的果汁呀？”（搜集小朋友们的主张） 师：“怎样制造甘旨的果汁呢？”（幼儿答复） 师：“今日教师带来了（展现生果模型）西红柿、香蕉、橙子，咱们咱们一同来制造果汁吧。” 2.第一遍完好倾听歌曲《榨果汁》。